以“五老”為主體的關(guān)工人員積極工作,不懈努力,為青少年健康成長(zhǎng)做出了很大的貢獻(xiàn),得到黨和政府及人民群眾的認(rèn)可。但在現(xiàn)實(shí)工作中他們也遇到了很多的難題,最為突出的是專業(yè)化不足。為此,各地都有探索和嘗試,現(xiàn)分享一個(gè)案例,僅供參考。
安徽省濉溪縣五溝中心學(xué)校關(guān)工委自2017年起引入社會(huì)工作方法,走上了專業(yè)發(fā)展之路。該校關(guān)工委將其提煉成四個(gè)詞——悅己、悅?cè)恕⒅Α①x能,具體做法是,搭建平臺(tái)培訓(xùn)“五老”人員和關(guān)工志愿者,利用家長(zhǎng)學(xué)校推介并宣講社會(huì)工作理論,讓大家以優(yōu)勢(shì)視角看人,厘清孩子重要社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),從改變孩子生態(tài)環(huán)境著手,幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己和他人,做到悅己、悅?cè)耍⑼ㄟ^(guò)連接資源,為孩子成長(zhǎng)助力、賦能。
關(guān)工工作專業(yè)化,有利于“五老”人員和關(guān)工志愿者工作路徑的探索和達(dá)成,減少無(wú)謂消耗,提高工作效率。幾年來(lái),校關(guān)工委在校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)專業(yè)化發(fā)展之路,提高了“五老”人員和關(guān)工志愿者的服務(wù)能力,幫助很多孩子走出困境,勇毅前行。該關(guān)工委的嘗試得到“五老”、關(guān)工志愿者和家長(zhǎng)們的肯定和支持,得到鎮(zhèn)、縣及市關(guān)工委的大力表彰,市、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊(duì)前往調(diào)研,號(hào)召大家學(xué)習(xí)和推廣。
市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)視察
2024年9月2日校關(guān)工委組織的以“悅己、悅?cè)恕⒅Α①x能”為主題的特訓(xùn)營(yíng)開營(yíng)儀式
(責(zé)任編輯:孫大航)