為娃留白 育夢遠(yuǎn)方
發(fā)布日期:2025年01月09日 來源: 遼寧省本溪市本溪縣關(guān)工委 作者: 劉陽
在孩子成長的畫布上,家長們總習(xí)慣用各種色彩填滿,生怕錯過任何一抹亮色,卻不知,適當(dāng)?shù)牧舭祝苜x予畫面別樣的韻味。
一、舒緩節(jié)奏
成長并非一場分秒必爭的賽跑,孩子需要在寧靜中思考,在閑暇里探索。小紅的父母一直秉持“時間就是知識”的理念,將他的日程安排得滿滿當(dāng)當(dāng),從早間的英語背誦,到夜晚的奧數(shù)練習(xí),小紅像個不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。然而,成績沒有如預(yù)期般優(yōu)異,反而讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸。后來,父母嘗試減少課外班,給他留出自由閱讀、發(fā)呆的時間。慢慢地,小紅找回了對知識的渴望,主動探索書中的奧秘,成績也穩(wěn)步提升。
二、減少干預(yù)
過多的干涉,會讓孩子失去自我成長的空間。比如,孩子在搭建積木時,家長迫不及待地指導(dǎo),告訴他怎樣搭得又快又好。但其實,孩子在不斷嘗試與失敗中,能學(xué)會思考、總結(jié)經(jīng)驗。家長的過度參與,剝奪了孩子自主解決問題的機會。
三、鼓勵獨立
家長不妨學(xué)會放手,給孩子留出獨立面對困難的空間。當(dāng)孩子摔倒時,忍住伸手的沖動,鼓勵他自己站起來;當(dāng)孩子與朋友發(fā)生矛盾,別急著出面調(diào)解,引導(dǎo)他自己去溝通解決。在這個過程中,孩子會逐漸培養(yǎng)起堅韌的性格與社交能力。
給孩子的生活留白,不是放任自流,而是在適度引導(dǎo)后,給予他們自主成長的時間與空間。讓孩子在留白中,自由地涂抹屬于自己的色彩,勾勒出獨一無二的成長畫卷,這才是家長對孩子最長遠(yuǎn)的愛 。
(責(zé)任編輯:孫大航)