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          家長越講道理孩子越不聽是什么原因?

          發布日期:2024年11月08日 來源: 安徽省潁上縣關工委 作者: 馬少山
          摘要:家長講道理給孩子聽,是社會心理學中的說服現象,說服屬于人際影響,是家長要說服孩子聽從自己所說的道理,按照道理去行事。但是,任何說服效果都是雙方共同作用的結果,這如同老師的教

          家長講道理給孩子聽,是社會心理學中的說服現象,說服屬于人際影響,是家長要說服孩子聽從自己所說的道理,按照道理去行事。但是,任何說服效果都是雙方共同作用的結果,這如同老師的教學,好的教學效果是老師和學生共同作用的結果,要想取得好的說服效果,是要了解說服條件和藝術的。

          家長用講道理的方式說服孩子、可孩子就是不聽,一般有如下幾種原因。:

          第一,家長光說大道理給孩子,缺乏小道理。所謂大道理,指那些唱高調、看似高大上,實則空洞無物的道理,所謂小道理,指導那些貼近現實生活的道理,尤其是事關孩子利益的道理,孩子才會感興趣,才會聽。

          第二,家長在孩子心目中的威信較差,在教育中有親其師、信其道的說法,家長在孩子心目中 的威信差,說明親子關系不好,家長越是難說服孩子聽自己的。

          第三,家長忽視了“情感的力量”作用,以理服人雖說并無不妥,

          但如果再輔上以情動人,會產生更好的效果。

          第四,家長的道理中,缺少了事實例子,如果在講道理的同時,穿插些身邊的例子,說服力就大多了。

          第五,家長講道理太嘮叨,一樣的道理多次講,會產生“超限效應”,孩子聽了煩心。

          第六,孩子也有自尊心,家長如果總是拿著家長的架子說道理,對孩子、尤其是進入了青春期的孩子缺乏應有尊重,也會引起孩子的反感。

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          責任編輯:趙男

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