湖南省懷化市桂陽(yáng)玲名師工作室成員深入侗鄉(xiāng)開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)主題研修活動(dòng)

12月6日，湖南省桂陽(yáng)玲名師工作室教師攜長(zhǎng)沙天心區(qū)文廟坪小學(xué)、育新三小3名教師，到新晃晃州鎮(zhèn)興隆完全小學(xué)開(kāi)展“以思辨之光，品悟議論文理性之美”的研修活動(dòng)，新晃縣20余所小學(xué)的分管領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)教師、興隆小學(xué)教師共150余人參加活動(dòng)。

在課例展示環(huán)節(jié)，長(zhǎng)沙市天心區(qū)文廟坪小學(xué)柳莎老師與懷化市新晃縣興隆小學(xué)李佳芹老師各展教學(xué)風(fēng)采，分別帶來(lái)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》與《只有一個(gè)地球》精彩課堂。柳老師通過(guò)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷發(fā)問(wèn)、追根求源”的教學(xué)導(dǎo)向，引領(lǐng)學(xué)生深入探索真理，有效激活學(xué)生思維火花。而李老師則巧妙構(gòu)建環(huán)保大會(huì)情境，讓學(xué)生扮演宇航員、環(huán)境學(xué)家等多重角色，在思辨中發(fā)出保護(hù)地球的強(qiáng)烈呼吁。微講座中，長(zhǎng)沙市天心區(qū)文廟坪小學(xué)王建軍副校長(zhǎng)與新晃縣興隆小學(xué)姚慧老師分別以《“思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群的教學(xué)路徑探索》和《聚焦思辨性閱讀與表達(dá)，培育學(xué)生理性思維》為題，進(jìn)行分享。長(zhǎng)沙市雨花區(qū)育新三小桂陽(yáng)玲校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座《議論文體思辨讀寫(xiě)策略》，為教師們提供具體可行的教學(xué)指導(dǎo)與實(shí)踐路徑。一堂堂精彩紛呈的課例，一個(gè)個(gè)中肯的點(diǎn)評(píng)和議論文的微分享，把老師們帶進(jìn)了唯美的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，以思辨之光，品悟議論文理性之美。

參與活動(dòng)的教師們紛紛表示：桂陽(yáng)玲工作室的研修活動(dòng)頗豐，不僅學(xué)會(huì)如何在論述類(lèi)文體閱讀教學(xué)中搭建學(xué)習(xí)支架，提升學(xué)生的理解力與思辨力，讓學(xué)生在閱讀與學(xué)習(xí)中深刻感受并品味到文章的理性之美。

責(zé)任編輯：唐子韜