法育新苗綻余暉 德澤樹人寄晚晴——記山東省菏澤市鄄城縣關(guān)工委副主任張傳力

張傳力同志自2016年任菏澤市鄄城縣關(guān)工委副主任至今，多年如一秉承身退志存、無私奉獻的精神，積極投身下一代普法教育工作，用心用情奔走于各中小學校，為青少年普法教育和法治校園創(chuàng)建做出突出貢獻。2022年5月，張傳力被中國關(guān)工委、中央政法委、司法部、共青團中央、中國法學會聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導員”榮譽稱號。

躬身踐行 致力宣講

對青少年進行普法宣講，是張傳力工作中的主旋律。他利用在政法系統(tǒng)及教育系統(tǒng)工作多年的優(yōu)勢，帶領(lǐng)公、檢、法、司退休老同志成立全環(huán)境立德樹人“五老”宣講團，深入校園全面開展法治宣傳教育活動。

歷年“青少年普法宣講月”期間，他總是風雨無阻，貫穿始末，從未請過一次假，全縣駐城學校、鎮(zhèn)街中學及中心校等都留下了他的身影和足跡。其余時間，凡是學校邀請他去講法治課，均欣然答應，從未推辭；八年間，他堅持送法進校園90余場次，受教育學生近十萬人次，引導廣大青少年將學法、守法、尊法、用法意識內(nèi)化于心、外化于形。其中，在第三屆“關(guān)愛明天·普法先行——青少年普法教育活動”中，張傳力帶領(lǐng)“五老”宣講團，覆蓋式舉辦校園法治講座，逐層逐級創(chuàng)建零犯罪學校，全縣5所學校曾榮獲中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦頒發(fā)的“零犯罪學校”獎。

他的宣講內(nèi)容針對性強，貼近青少年生活實際，每到一處都會給師生送去一頓豐盛的法治大餐。為使青少年更好地接受法治教育，他在宣講中摸索出寶貴經(jīng)驗，做到了“三注重”原則，即：一是注重學生的年齡階段和接受能力；如為小學生宣講，他提倡以孩子喜聞樂見的法治小故事為主，輔以淺顯易懂的法律常識，做到動之以情、曉之以理；如面對中學生，應緊密結(jié)合青春期常遇問題，以例為訓、以案釋法，在循序引導中取得潛移默化的深層效果。二是注重突出宣講重點；他把無故曠課、沉迷網(wǎng)絡(luò)、校園欺凌等誘發(fā)青少年違法犯罪的突出問題作為重點，通過典型案例深刻剖析青少年違法犯罪的成因、危害，以及減少違法犯罪與強化自我保護的基本方法，警示青少年自覺遠離不良行為。三是注重普法教育的重點時段及范圍；他將歷年九月份新生入學作為重要節(jié)點，注重在新生中普及法律知識，種下法治種子；將基層中學作為法治宣傳教育的主陣地，切實增強基層青少年的法治觀念和弱勢群體的安全意識。

筆耕不輟 編撰文稿

為適應新形勢下關(guān)心下一代工作的需要，張傳力十分重視學習。多年來，他認真研讀每期《中國火炬》及《關(guān)愛》雜志，仔細閱讀《法治日報》等權(quán)威報刊，及時掌握關(guān)工委工作任務(wù)和法治教育新要求；一有時間就反復研究民法典、愛國主義教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法及《青少年心理學》，及時學習新的法律法規(guī)、社會心理學和犯罪心理學等知識。經(jīng)過年復一年的研習，他積累了豐富的未成年人法律知識，并將自己在這方面的造詣，毫無保留的運用到青少年普法教育工作中。

給學生上法治課，他的講稿基本不重復。在撰寫講稿過程中，他堅持精益求精，數(shù)易其稿，結(jié)合時事案例注入新內(nèi)容，使宣講效果更具針對性。常常是夜深人靜時，他仍在伏案編寫重新備課；盡管如此，卻從未聽他說過苦、道過累。2020年，他發(fā)揮文字特長，加班加點編寫《法潤心田——青少年法治教育叢書》，深受廣大師生及家長好評，在全縣多所學校法治教育中取得顯著成效。

多年來，他注重實地調(diào)研與典型宣傳工作，每年都要拿出月余時間，深赴基層座談青少年法治安全教育（包含青少年弱勢群體德育安全教育），并從中選樹先進典型，撰寫經(jīng)驗材料。其中，他撰寫的《矢志不渝立德樹人 持之以恒鑄造靈魂——鄄城縣雙語學校關(guān)工委德育教育簡要事跡》《留守兒童成長的學園、家園、樂園——鄄城縣叢園學校關(guān)工委調(diào)研片段》等材料，先后被上級關(guān)工委轉(zhuǎn)發(fā)，以實際行動闡釋了“筆耕不輟著關(guān)愛 妙筆生花潤芝蘭”。

夕陽無限好，楓葉正紅時。張傳力同志數(shù)年如一日為普法教育事業(yè)傾注心血，為青少年健康成長保駕護航，先后四次被評為“全市關(guān)心下一代工作先進個人”。2023年7月，在鄄城縣2023年度“發(fā)現(xiàn)榜樣”活動中，張傳力被中共鄄城縣委組織部評為“最美共產(chǎn)黨員”。2023年12月，張傳力被菏澤市委組織部、菏澤市委老干部局評為“最美老干部志愿者”。他如今雖已年過古稀，但依然精神矍鑠，堅守在關(guān)愛第一線，并將為了心中的使命與肩上的職責，繼續(xù)在普法教育征途中一往無前，奮力跋涉……

責任編輯：蔡星雨