張傳力同志自2016年任菏澤市鄄城縣關(guān)工委副主任至今,多年如一秉承身退志存、無私奉獻的精神,積極投身下一代普法教育工作,用心用情奔走于各中小學校,為青少年普法教育和法治校園創(chuàng)建做出突出貢獻。2022年5月,張傳力被中國關(guān)工委、中央政法委、司法部、共青團中央、中國法學會聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導員”榮譽稱號。
躬身踐行 致力宣講
對青少年進行普法宣講,是張傳力工作中的主旋律。他利用在政法系統(tǒng)及教育系統(tǒng)工作多年的優(yōu)勢,帶領(lǐng)公、檢、法、司退休老同志成立全環(huán)境立德樹人“五老”宣講團,深入校園全面開展法治宣傳教育活動。
歷年“青少年普法宣講月”期間,他總是風雨無阻,貫穿始末,從未請過一次假,全縣駐城學校、鎮(zhèn)街中學及中心校等都留下了他的身影和足跡。其余時間,凡是學校邀請他去講法治課,均欣然答應,從未推辭;八年間,他堅持送法進校園90余場次,受教育學生近十萬人次,引導廣大青少年將學法、守法、尊法、用法意識內(nèi)化于心、外化于形。其中,在第三屆“關(guān)愛明天·普法先行——青少年普法教育活動”中,張傳力帶領(lǐng)“五老”宣講團,覆蓋式舉辦校園法治講座,逐層逐級創(chuàng)建零犯罪學校,全縣5所學校曾榮獲中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦頒發(fā)的“零犯罪學校”獎。
他的宣講內(nèi)容針對性強,貼近青少年生活實際,每到一處都會給師生送去一頓豐盛的法治大餐。為使青少年更好地接受法治教育,他在宣講中摸索出寶貴經(jīng)驗,做到了“三注重”原則,即:一是注重學生的年齡階段和接受能力;如為小學生宣講,他提倡以孩子喜聞樂見的法治小故事為主,輔以淺顯易懂的法律常識,做到動之以情、曉之以理;如面對中學生,應緊密結(jié)合青春期常遇問題,以例為訓、以案釋法,在循序引導中取得潛移默化的深層效果。二是注重突出宣講重點;他把無故曠課、沉迷網(wǎng)絡(luò)、校園欺凌等誘發(fā)青少年違法犯罪的突出問題作為重點,通過典型案例深刻剖析青少年違法犯罪的成因、危害,以及減少違法犯罪與強化自我保護的基本方法,警示青少年自覺遠離不良行為。三是注重普法教育的重點時段及范圍;他將歷年九月份新生入學作為重要節(jié)點,注重在新生中普及法律知識,種下法治種子;將基層中學作為法治宣傳教育的主陣地,切實增強基層青少年的法治觀念和弱勢群體的安全意識。
筆耕不輟 編撰文稿
為適應新形勢下關(guān)心下一代工作的需要,張傳力十分重視學習。多年來,他認真研讀每期《中國火炬》及《關(guān)愛》雜志,仔細閱讀《法治日報》等權(quán)威報刊,及時掌握關(guān)工委工作任務(wù)和法治教育新要求;一有時間就反復研究民法典、愛國主義教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法及《青少年心理學》,及時學習新的法律法規(guī)、社會心理學和犯罪心理學等知識。經(jīng)過年復一年的研習,他積累了豐富的未成年人法律知識,并將自己在這方面的造詣,毫無保留的運用到青少年普法教育工作中。
給學生上法治課,他的講稿基本不重復。在撰寫講稿過程中,他堅持精益求精,數(shù)易其稿,結(jié)合時事案例注入新內(nèi)容,使宣講效果更具針對性。常常是夜深人靜時,他仍在伏案編寫重新備課;盡管如此,卻從未聽他說過苦、道過累。2020年,他發(fā)揮文字特長,加班加點編寫《法潤心田——青少年法治教育叢書》,深受廣大師生及家長好評,在全縣多所學校法治教育中取得顯著成效。
多年來,他注重實地調(diào)研與典型宣傳工作,每年都要拿出月余時間,深赴基層座談青少年法治安全教育(包含青少年弱勢群體德育安全教育),并從中選樹先進典型,撰寫經(jīng)驗材料。其中,他撰寫的《矢志不渝立德樹人 持之以恒鑄造靈魂——鄄城縣雙語學校關(guān)工委德育教育簡要事跡》《留守兒童成長的學園、家園、樂園——鄄城縣叢園學校關(guān)工委調(diào)研片段》等材料,先后被上級關(guān)工委轉(zhuǎn)發(fā),以實際行動闡釋了“筆耕不輟著關(guān)愛 妙筆生花潤芝蘭”。
夕陽無限好,楓葉正紅時。張傳力同志數(shù)年如一日為普法教育事業(yè)傾注心血,為青少年健康成長保駕護航,先后四次被評為“全市關(guān)心下一代工作先進個人”。2023年7月,在鄄城縣2023年度“發(fā)現(xiàn)榜樣”活動中,張傳力被中共鄄城縣委組織部評為“最美共產(chǎn)黨員”。2023年12月,張傳力被菏澤市委組織部、菏澤市委老干部局評為“最美老干部志愿者”。他如今雖已年過古稀,但依然精神矍鑠,堅守在關(guān)愛第一線,并將為了心中的使命與肩上的職責,繼續(xù)在普法教育征途中一往無前,奮力跋涉……
責任編輯:蔡星雨